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越来越好，越好越来

  • 李德胜，你得胜

    1、一个矛盾克服了，又一个矛盾产生了。在任何时间、任何地方、任何人身上，总是有矛盾存在的，没有矛盾就没有世界。（《文集》第7卷） 2、世界上有好的东西，也有坏的东西，自古以来是这样，一万年以后也是这样。正因为世界上有坏的东西，我们才要改造，才要做工作。（《文集》第7卷） 3、十分急了办不成事情，越急越办不成，不如缓一点儿，波浪式地向前发展，这同人走路一样，走一阵要休息一下。（《文集》第8卷） 4、这个世界上绝对的公平或者绝对的不公平，是不可能的。对于上级来说，有些事情想不到，有些事情想错了，有些事情安排不恰当，是难免的。许多不公平的事情要逐渐走向公平。（《文集》第8卷） 5、讲是讲，做是做，做起来并不容易。（《文集》第8卷）

More Articles

  • 绍兴游记

    “紫红的桑葚，酸甜的覆盆子，光滑的石井栏，高大的皂荚树……”绍兴没有杭州的繁华与喧闹，但更接近水乡的朴素和真实，就如同鲁迅笔下那种绍兴的朴实味道。也许是绍兴的文化底蕴绵绵深厚吧。

  • 浙江东阳横店影视城

    浙江天气很好，就出去旅游了。到横店看看影视剧里面的场景，电影里的场景历历在目呀。下次再去就把清明上河图、欢乐城玩了。还有，那的东阳土菜馆也很不错哦。

  • 乌镇

    2010年3月6号，大到暴雨，去了乌镇。

  • 照片.淘宝年会2010

    淘宝2010年会上的摄影照片。

  • 照片集-2009.12-2010.2

    在杭州，和老包、娟姐逛吴山夜市； 在杭州，老大语凝带领我们组的同事们夜游西湖； 在杭州，大军、龚浩游西湖； 在成都，重回科大； 在昆明，龚浩请我吃最好的过桥米线，观文庙，看老城区。 在攀枝花，登巅峰揽众山，下抵金沙江赏花火； 在攀枝花，马路青明星队踢球。 2009.12-2010.2

  • 求婚 The Proposal

    2月4日的中午，我师傅，老包，向娟姐求婚了。现场感动得一塌糊涂！祝福老包和娟姐幸福开心——就如我们在一起开心的300天。 以下转自老包的BLOG：求婚 The Proposal 2月4日的中午，在快乐淘宝的项目室里，偶向偶老婆求婚啦！当我在几十位朋友同事的见证下，跪下求婚的那一刹那，我也感觉到了幸福的最大化。场面的壮观程度实在令我和宝贝奔泪不止～ 走廊上帖了好多好她的照片，项目室里藏在窗帘背后的大海报，99朵玫瑰+钻戒…… 新浪微薄、Twitter、内部论坛Aliway、校内上都有报道和评论～哈哈～ 当然，除了我制作和杯具录音的求婚视频外，求婚当场的照片和视频偶是不会放出来了。这也是考虑到众多男同胞生死攸关之决策啊。少一个女生看到，少一个男生遭殃。恩：  Video：G1 Android、Sony T2，图片：EOS30、LG KF200、Hexar AF，后期：Vegas 还有，灰常感谢胡斐、朱聪、紫罗、汪墨、万万、子翼等外加围观兄弟帮我一手操办了求婚，果然是高水准的娘家婚庆公司！还有坏人等哥们的网络营销！

  • 淘宝旺旺公仔涂鸦大赛作品

    淘宝旺旺公仔涂鸦大赛作品BY万万林，语凝，咏沙，飞飞。

  • 交互设计师-成功有效的团体沟通（3）

    View more presentations from adam ghost. 本文主要涉及三个部分内容： 演讲的基本要素 演讲、演讲人、听众 有利演说的挑战（提高技艺） 有利演说的基本要素 增进信心 造成演讲恐惧心理的几个事实 并非只有你害怕当众演讲，仅仅是不习惯 80%~90%的成功演讲者在最开始的演讲中都会有林场恐惧症，所以你的临场恐惧和大家都一样。适当的临场恐惧是有用的，当你发现自己的脉搏加速、呼吸急促，别着急，这都是你身体对外界刺激的警觉反应，也随时预备高要采取行动。假如这些生理上的反应都在合理范围之类，反而可以帮助你想得更快，讲得更流利，一般来说，都比在正常情况下要显得更有效率。 对于大部分人来说，公开演讲是个“未知量”，因此充满了焦虑和恐惧因素。对于刚开始的人来说，公开演讲是一系列错综复杂的陌生状态，很像是刚学开车一样。要使这种让人恐惧的状况变得简单容易，只有靠不停的练习。 正确的准备方法 只有充分准备的演讲者，才会有充分的信心。当你站在台上演讲的时候，你要做好防御任何“攻击”的准备，如果您没有做好准备，那当然会显得没有信心。当然，也不要把整篇演讲稿都一字不拉的记下来，要不然演讲会缺少活力。 理清思路 理清自己的思路，完善的表达自己的想法。演讲完发现不知所云非常不靠谱的做法。你应该先好好思考自己的题目，使其渐趋成熟、深入……然后，再把这些想法变成文字——仅用简单的文字把想法固定下来，记录下来——这样会比较容易组织安排，使松散的观念变得有条理、有秩序。 下定必会成功的信心 就算不喜欢这个题目，但是还得去做的时候，何不把整个人“卖”给这个题目——坚定的信仰。仔细的研究题目，寻找在演讲中煽起信心之火的源头。 表现信心 演讲时变现出对题目的信心，如果你都对自己观点没有信息，如何让其他人对你的观点有信心？ 快捷方法 由经验和研究中，找出你擅长谈论的话题 把自己的生活体验告诉我们 由自己的经历中寻找题目 对你的讲题感兴趣 热切的想和听众分享所讲的内容 演讲、演讲人、听众 主题不要过于分散 加强储备力量。 多用描述和例证 5W：何时、何地、何人、何事、为什么 演讲要和平时讲故事一样，有人物、有情节、有感情色彩。抽象和空泛是演讲的大地，训导式的演讲只会让听众厌倦。讲实例，讲凡人小事，这才是听众想要的。 利用对白使演讲变得戏剧化。 用明确、熟悉的字眼来制造图像。 “能够在你面前制造图像的演讲人，必定是个容易被了解的人。” 演讲要和平时讲故事一样，有人物、有情节、有感情色彩。抽象和空泛是演讲的大地，训导式的演讲只会让听众厌倦。讲实例，讲凡人小事，这才是听众想要的。抽象的风格都不好。你的句子应该都是石头、桌子、椅子、男人、女人等这一类具体、有生命的字眼。 一鸟在手，胜过二鸟在林。 下了很大的雨 —— 不下则已，一下便是倾盆大雨。 家禽 —— 一只白色的断腿小鸡 使谈话富有活力 演讲不应该是呆板、无感情的。要全力以赴，调用自己所有的热情，去高呼、去描绘、去感染每一个听总。要熟悉你要讲的题目，然后从自身的感受出发，将之扩展开来。 找出你最热切想要讲的题目 假如演讲人坚决相信某件事，而且又讲得很坚定，则必能吸引一定的支持者。 重新体验你对题目的感觉 演讲的时候不妨加入适量的情绪。别抑制自己真正的感受，别把自己炙热的请同感冷却下来。让听众知道，你对这个题目如何感兴趣，如何愿意谈论这个话题，你便可以吸引住听众的注意力。 要做得煞有其事 当你上台演讲的时候，要显得胸有成竹，不要像是被送上断头台似的。 […]

  • 交互设计师-让世界因你而不同（1）总述

    Web交互设计师的定义：秉承以用户为中心的设计理念，应用“以目标为导向的设计”方法，进行互联网产品的设计。

  • 如何成为一名交互设计师？

    如果你想成为一名交互设计师 如何成为一名交互设计师，需要什么样的背景才能进入这个行业，怎样才算优秀的交互设计，需要什么样的实际技能和经验，交互设计师的工作究竟是怎样的，等等……。 学校的培养 首先要明确的是交互设计作为一个新兴的学科还没有一个准确的定义。目前全球也只有少数的几所学校开设“交互设计”的专业，他们开设的课程也只是相似，而没有标准严格规定（这种差异化也许也不错）。而和交互设计相关的专业，比如“信息科学”“人机交互”“新媒体”等在各大学的艺术学院和工科系所（通常是建筑或者信息相关）都有不错的发展，这些专业根据各学校的历史、发展方向等的不同也采用不尽相同的教学方法。 在学术界并没有一个准确的定论说明交互设计专业应该由哪些核心的课程组成。艺术学院倾向于个人和品牌的推介而不是解决产品可用性的问题；工科学院倾向于开发和应用新科技而不是发现和达到用户的目标；和人机技术有关的项目倾向于对于认知理论和用户研究的关注而缺乏而不是设计方法和实践。很多设计项目还是更关注工具而不是方法。不过这种局面在慢慢的改善。 交互设计的不同之处 交互设计的很多设计原则都是沿用传统设计学科，心理学和工程技术学科的理论和方法。交互设计是以上的综合体，除了这些，还是其独有的方法和实践。由于是设计专业，它有一套不同于技术和工程专业的教学方法。为了明确交互设计，我提供一些原则供参考： 交互设计的定义： 定义物品、环境和系统的行为。 与此相关的是： 由产品的行为和使用方式定义其形态 预想何种产品使用方式会拉近人与人的关系，影响人们的理解和认知。 在情境中设计产品与用户的关联。 交互设计的方法从不同的方面来审视设计： 从理解用户怎样使用和为什么希望使用产品开始 为用户和其目标全力以赴 设计完整的交互过程而不只是一些功能和属性 展望远景而不只局限于目前的状况 由以上定义，交互设计师应该具备： 快速学习新领域的知识 解决问题既要有分析力也要有足够的创造力 有视觉化和简化复杂系统的能力 能站在用户的交互思考，体会他们的需求和渴望 理解人和机器各自的强项和弱项 抱有通过人性化，务实，有针对性的设计方案能让生活变得更好的热情 以下的几所学校提供质量不错的交互设计课程： Carnegie Mellon University  卡内基•梅隆大学 Institute of Design, Illinois Institute of Technology  伊利诺科技学院的设计学院 North Carolina State University  北卡罗来纳州立大学 University of Art and Design Helsinki  芬兰赫尔辛基艺术与设计大学 Virginia Commonwealth University  弗吉尼亚联邦大学 其他途径 […]

  • 谈谈《人月神话》：三、追寻事物本质-《天才是如何思考的》分析事物的本质

    发现事物的本质，是一项艰苦的工作。需要具备一定的技能和恒心。天才们在这方面得心应手，只要看到了本质，就会比别人领悟得更快，做得更好。寻找本质的工作是艰难的，但专门设计的练习可以帮你。下面我们先做两个练习。 给事物定义 在我的课堂上，常要求学生们给出一些简单的事物——如桌子或自行车——的定义。下面是一则典型的师生对话： A:桌子？是一块木头板，有四条腿。 Q:木头？不能是塑料的吗？或铁的？玻璃的？ A:嗯。对不起。说是一个平面，有四条腿，好一点。 Q:好吧。你说有四条腿。没有三条腿的桌子吗？ A:嗯…… Q:没有两条腿的桌子吗？ A:嗯…… Q:没有一条腿的桌子吗？ A:嗯…… Q:所以说，桌子有几条腿无关紧要。桌腿的数量，作为一个桌子的特征之一，并不是必须的。 对吗？ A:对。 Q:很好。我们接着进行。有没有一条腿也没有的桌子呢？ A:有……没有…… Q:好吧，有没有挂在墙上的桌子呢？ A:有。 Q:那么，这些桌子就没有腿。那么悬起来的桌子呢？ A:嗯……我们没想过那种桌子。 Q:因此，桌腿作为一个参数，根本不是必要的。是吗？ A:是。 Q:那么，这个定义还剩下什么呢？一个平面？你是说一个平面吗？ A:是的。 Q:好吧。墙是一个平面。是桌子吗？ A:不是（很难为情）……我们指的是一个水平的表面。 Q:水平的？有时有些桌子会有点倾斜，所以作为一个特征，水平并不总是事实。再说，地板是 个水平的表面。天花板是个水平的表面。它们是桌子吗？ A:不是（大笑）…… Q:那么，你们的桌子定义还剩了什么呢？ A:什么也没有。 Q:这就是说，第一个定义没有包含必要的特征。回过头来看。你们一定知道定义是用来指定事 物本质的。所以，桌子的本质是什么？ A:……(沉默)…… 好吧，事物的实质必须包含事物的必要的和充足的特征，这样人们才能从一个定义中了解该 事物。同时，记住这个规则：给事物定义之前，先从抽象阶形图中找出最接近的范畴（具体的范畴位于下面，普遍的范畴位于上面，从下到上，从具体到普遍）。在 进入上一级范畴之前，把要定义的事物分为几部分。下面是图形演示的做法： （图略） 例如： 你想给鬈毛狗下个定义，你会怎么说呢？ 狗。一种宠物。 很好。如果你说是一种宠物，那么它在抽象范畴内就太靠上了，因为猫也是宠物、鹦鹉也是 宠物。鱼也是宠物。鬈毛狗的抽象阶形图如下所示： 物体 活物（因为有无生命的物体） 宠物（因为野生动物不是宠物） 狗（因为猫也是宠物）、鸟、鱼等 鬈毛狗（因为还有小猎犬、叭喇狗等） 说鬈毛狗是狗的一种，很好；“驯化了的狗”更好，因为还有像澳洲野狗。 从这个抽象阶形 图中稍高一级的范畴开始，下到狗的其他种类上去，然后定义一只鬈毛狗与德国短毛猎狗、 中国家犬等其他狗的不同处。 现在让我们回到桌子这个话题上去： Q:桌子是什么？你从哪儿开始？ […]

  • 谈谈《人月神话》：二、哪些是现象，哪些是答案，而哪些才是本质？

    我们先来看一个例子： 街口的乞丐向我伸出手来，我给了他十元钞票。 用现象、答案、本质来分析问题：我给出了解决了他伸手（这个问题）的答案，但没并有触及他伸手的本质：饥饿；更未能触及整个事件的本质：贫穷(或者懒惰)。 《人月神话》对我触动较深的就是他的现象、答案、本质体系。纵览全书，提出了很多问题、解答、本质，周爱民统计的数据如下： 现象、答案、本质统计 章 现象 答案 本质 章 现象 答案 本质 1 3     9 7 7 2 2 10 1 1 10 7 4 1 3 3 3   11 21 6 2 4 3 4 1 12 15 3 1 5 3 2   13 13 4   6 3 […]