本文主要涉及三个部分内容：

• 演讲的基本要素
• 演讲、演讲人、听众
• 有利演说的挑战（提高技艺）

有利演说的基本要素

增进信心

• 造成演讲恐惧心理的几个事实
  • 并非只有你害怕当众演讲，仅仅是不习惯
    80%~90%的成功演讲者在最开始的演讲中都会有林场恐惧症，所以你的临场恐惧和大家都一样。适当的临场恐惧是有用的，当你发现自己的脉搏加速、呼吸急促，别着急，这都是你身体对外界刺激的警觉反应，也随时预备高要采取行动。假如这些生理上的反应都在合理范围之类，反而可以帮助你想得更快，讲得更流利，一般来说，都比在正常情况下要显得更有效率。
    对于大部分人来说，公开演讲是个“未知量”，因此充满了焦虑和恐惧因素。对于刚开始的人来说，公开演讲是一系列错综复杂的陌生状态，很像是刚学开车一样。要使这种让人恐惧的状况变得简单容易，只有靠不停的练习。
• 正确的准备方法
  只有充分准备的演讲者，才会有充分的信心。当你站在台上演讲的时候，你要做好防御任何“攻击”的准备，如果您没有做好准备，那当然会显得没有信心。当然，也不要把整篇演讲稿都一字不拉的记下来，要不然演讲会缺少活力。
  • 理清思路
    理清自己的思路，完善的表达自己的想法。演讲完发现不知所云非常不靠谱的做法。你应该先好好思考自己的题目，使其渐趋成熟、深入……然后，再把这些想法变成文字——仅用简单的文字把想法固定下来，记录下来——这样会比较容易组织安排，使松散的观念变得有条理、有秩序。
• 下定必会成功的信心
  就算不喜欢这个题目，但是还得去做的时候，何不把整个人“卖”给这个题目——坚定的信仰。仔细的研究题目，寻找在演讲中煽起信心之火的源头。
• 表现信心
  演讲时变现出对题目的信心，如果你都对自己观点没有信息，如何让其他人对你的观点有信心？

快捷方法

• 由经验和研究中，找出你擅长谈论的话题
  • 把自己的生活体验告诉我们
  • 由自己的经历中寻找题目
• 对你的讲题感兴趣
• 热切的想和听众分享所讲的内容

演讲、演讲人、听众

• 主题不要过于分散
• 加强储备力量。
• 多用描述和例证
  • 5W：何时、何地、何人、何事、为什么
    演讲要和平时讲故事一样，有人物、有情节、有感情色彩。抽象和空泛是演讲的大地，训导式的演讲只会让听众厌倦。讲实例，讲凡人小事，这才是听众想要的。
  • 利用对白使演讲变得戏剧化。
• 用明确、熟悉的字眼来制造图像。
  “能够在你面前制造图像的演讲人，必定是个容易被了解的人。”
  演讲要和平时讲故事一样，有人物、有情节、有感情色彩。抽象和空泛是演讲的大地，训导式的演讲只会让听众厌倦。讲实例，讲凡人小事，这才是听众想要的。抽象的风格都不好。你的句子应该都是石头、桌子、椅子、男人、女人等这一类具体、有生命的字眼。
  一鸟在手，胜过二鸟在林。
  下了很大的雨 —— 不下则已，一下便是倾盆大雨。
  家禽 —— 一只白色的断腿小鸡
• 使谈话富有活力
  演讲不应该是呆板、无感情的。要全力以赴，调用自己所有的热情，去高呼、去描绘、去感染每一个听总。要熟悉你要讲的题目，然后从自身的感受出发，将之扩展开来。
  • 找出你最热切想要讲的题目
    假如演讲人坚决相信某件事，而且又讲得很坚定，则必能吸引一定的支持者。
  • 重新体验你对题目的感觉
    演讲的时候不妨加入适量的情绪。别抑制自己真正的感受，别把自己炙热的请同感冷却下来。让听众知道，你对这个题目如何感兴趣，如何愿意谈论这个话题，你便可以吸引住听众的注意力。
  • 要做得煞有其事
    当你上台演讲的时候，要显得胸有成竹，不要像是被送上断头台似的。
• 与听众分享谈话的内容
  演讲不是自己讲话自己听，而是要向听众传达信息。在这一过程中，你的态度觉得了听众的态度。放下身段，用真诚、谦虚来影响听众。
  • 顾及听众的兴趣。
  • 给予最诚挚的赞赏
  • 与听众合二为一
    在你开始讲话之后，尽快想办法讲些能与听众建立起关系的话来。
  • 让听众参与你的演讲
  • 采取较低姿势

有力演说的挑战

如何组织长篇大论

• 要立刻引起听众的注意
  • 以举例证开始
  • 制造悬疑性
  • 陈述一个引人注意的事实
  • 要听众举手反应。
  • 告诉听众，他们可以获得什么好处。
  • 利用展示。
• 避免令人不愉快的注意
  • 避免一开始便说道歉的话
  • 避免一开始使用“滑稽”的故事
• 支持你的主要观念
  • 利用统计资料
  • 利用专家的见证
  • 利用类推法
  • 利用示范表演
• 要求行动
  • 总结说明
    在长篇演讲里，演讲很容易涵盖较多题材，因此到了结尾的时候，听众不免对先前所讲的有点模糊不清，不能有个完整的概念。许多演讲人往往忽略了这点，以为听众会像自己一样，对这些概念清清楚楚。其实不然，因为演讲人对这些概念是经过长期思考，因而熟记于心。但这些对听众都完全是崭新的概念，所以在结尾时应对演讲做一个总结。
  • 要求行动
    演讲完了之后，清楚的告诉听众要他们做什么，以达到演讲的思想。

读卡耐基《成功有效的团体沟通》做出的读书笔记。